Electivas del 1er Sem de 4to de RRII

A continuación las materias electivas del 1er semestre de 4to año de RRII.

RELACIONES LABORALES

1. Administración Laboral: Sector Privado

OBJETIVO
Proporcionar una serie de conocimientos de utilidad para la práctica administrativa de la función de Personal, derivados del manejo y aplicación de las disposiciones legales venezolanas vigentes en el campo del Derecho Individual del Trabajo.

TEMAS

I.- Identificación de los sujetos involucrados en la problemática de la Administración de Recursos Humanos, desde el punto de vista de la Administración Laboral
II.- Relaciones periódicas de la organización con el Ministerio del Trabajo
III.- En relación con reclutamiento, selección y contratación de personal
IV.- En relación con administración de sueldos y salarios
V.- Condiciones de trabajo y pagos por nómina
VI.- Las Vacaciones del Personal
VII.- La terminación de servicios

2. Políticas y Sistemas de Seguridad Social

OBJETIVO
Conocer el origen y la evaluación de las instituciones de la seguridad social.
Analizar los procesos de redefinición y rediseño de las políticas y sistemas deseguridad social en contextos dinámicos y complejos de reformas en el mundo laboral y social. Comprender la fuerza laboral como sujeto de trabajo y sus interrelaciones con los objetos, los medios y los instrumentos de producción , como ámbito determinante de la seguridad social.

TEMAS

I.- Las necesidades humanas y la seguridad social
II.- La seguridad social
III.- Sistema económico y seguridad social
IV.- La reforma de la seguridad social.
V.- La reforma de la seguridad social en América Latina y el Caribe.
VI.- La reforma de la seguridad social en Venezuela.


COMPENSACIÓN Y BENEFICIOS

1. Equidad Interna

OBJETIVO
Conocer con detenimiento los aspectos referidos a las relaciones entre las
estructuras de pago y el diseño de la organización y del trabajo, así como el pago por desempeño. El énfasis está puesto en el diseño, las técnicas y los modelos que apoyan las relaciones internas de la organización y la comparabilidad de las percepciones entre los diferentes empleados.

TEMAS

I.- Aspectos generales de la equidad interna.
II.- Estructuras de pago: alternativas
III.- Factores que afectan la consistencia interna de las estructuras de pago.
IV.- Los análisis de cargos y la equidad interna:
V.- Estructuras de pago y estructuras organizacionales.
VI.- Pago por desempeño y equidad interna.
VII.- Consecuencias de las decisiones de equidad interna.

2. Competitividad Externa.

OBJETIVO
Conocer los elementos que afectan la competitividad de las empresas en relación al mercado de compensación. Examinar con precisión y en forma sistemática las diversas maneras que puede elegir la empresa para compararse con el mercado de compensación y determinar las estrategias y técnicas de posicionarse en él.

TEMAS

I.- Factores que afectan la competitividad externa.
II.- Opciones de política de pago.
III.- Competitividad y modelos de pago.
IV.- Técnicas de comparación de cargos.
V.- Determinación de la posición del mercado.
VI.- Consecuencias de las decisiones de pago.


RECURSOS HUMANOS

1. Desarrollo de Recursos Humanos

OBJETIVO
Definir los elementos fundamentales que constituyen un sistema de desarrollo de carrera, considerado como un proceso. Integrar la perspectiva organizacional con la perspectiva individual en la planeación de carrera, y diagnosticar el nivel de desempeño de un sistema de planeación de carrera.

TEMAS

I.- El desarrollo de carrera dentro del sistema de Recursos Humanos.
II.- El desarrollo de carrera desde la perspectiva organizacional
III.- El desarrollo de la carrera desde la perspectiva individual

2. Reclutamiento y Selección de Personal

OBJETIVO
Desarrollar habilidades en el diseño de políticas, normativas, sistemas y
procedimientos para la incorporación de personal a la organización, así como en el manejo de las técnicas y recursos asociados.
Identificar y evaluar las competencias básicas y competencias diferenciadoras.
Formular y diseñar perfiles de selección, e implantar sistemas de inducción y de obtención de personal.

TEMAS

I.- Marco conceptual.
II.- El reclutamiento de personal.
III.- La selección de personal.
IV.- Políticas y procedimientos.

¡Ahora tu Escuela y tu Centro de Estudiantes también están en Twitter!

Los invitamos a todos a seguir a nuestra escuela de Ciencias Sociales y a CECISO en Twitter donde se estarán publicando noticias, eventos e información de utilidad para todos.

Escuela: http://twitter.com/cssocialesucab
CECISO: http://twitter.com/cecisoucab

¡Bienvenidos!

Queremos darles la bienvenida a cada uno de los estudiantes nuevos de la escuela de Ciencias Sociales, futuros sociólogos e industriólogos, quienes el día de hoy formalizan su inscripción en la Universidad Católica Andrés Bello.

Sabemos que es una nueva etapa para la mayoría de ustedes, y les toca empezar a vivir esto con una difícil situación política en el país, por lo cual haremos lo posible por mantenerlos al día con todo lo respectivo a nuestra realidad.

En el Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales (CECISO) estamos a la orden para ayudarlos a que su adaptación y tránsito en la universidad sea de la mejor manera posible.

Es por esto que los animamos a asistir a las inducciones el día 30 de septiembre, en la cual podrán conocer a las autoridades de la universidad y de la Escuela específicamente, la infraestructura y secretos de nuestra casa de estudios, a los integrantes de su Centro de Estudiantes, y a sus compañeros de clases.

Esperamos verlos a todos allí.

Les deseamos de antemano un exitoso año académico 2009-2010.